Shop

Det gør en kæmpe forskel for børnene og hæver blikket og fagligheden hos de professionelle, der arbejder med det. Det virker og det virker med det samme! Trine Skanderup, Fritidsleder, Hareskovens Lilleskole

”Jeg har oplevet, at hele personalet er virkelig begejstret. De føler alle sammen, at der endelig var noget, der gav mening. Det gav god mening fra starten af, og de glæder sig altid til det”. Fransiska Tvede, Pædagogisk Leder, Døgninstitutionen Vartov

“På kort tid bliver din indsigt angående et barn i mistrivsel udvidet, og du bliver klarere på, hvordan du med få pædagogiske ændringer støtter barnet til en positiv udvikling. Som processtyrer er det meget bekræftende at  mærke det pædagogiske personales glæde og gåpåmod, når de...

Man taler meget om tidlig indsats, og nu har vi endeligt et redskab, hvor vi helt ned i vuggestuen kan tage fat. Vi har fået et fælles redskab, som skaber god trivsel og udvikling for barnet, men som også opkvalificerer personalets faglighed. Jeg oplever, at vi faktisk får flere...

”Det er nemt at gå til og fylder et hul pædagoger har haft længe. Jeg er fuldstændig solgt over, at det virker. Det frigør ressourcer, så der er energi til en masse andet med børnene, og letter pædagogernes psykiske arbejdsmiljø”. Jeanette Lundum, Pædagogisk Leder, Den Grønne...

“Vi har fået mange input og metoder vi faktisk kan bruge. Det har været godt, at vi er blevet præsenteret for så meget forskelligt og på en måde blandet med sjov, alvor og faglighed”.

“Det bedste kursus jeg nogensinde har været på. Det at vi selv, vores erfaringer og hverdag blev sat i spil, gør, at jeg husker det meget bedre, end andre kurser jeg har deltaget i.”

”Vi har brugt hinanden i ledergruppen på en anden måde end tidligere. Det har været en smutvej til sparring, informationer og skabt en åbenhed om at dele. Det har styrket vores ledergruppe.”

“Det har været godt med refleksion over egen praksis. Jeg har tænkt meget mere over ledelse i dette forløb.”

“Jeg synes det har været en særlig styrke, at det var et langt forløb. Og at vi skulle forpligte os til en case. At man gennem casen opdagede at der var læring i selve processen”.